1 ポゥ 2016/11/9 22:09 休日のあがたの森は廊下を歩けば合唱や吹奏楽など、様々な音が聞こえてきてメトロノームの様に響く自分の足音を伴奏に、廊下を渡る音色に聴き入りたくなる、そんな雰囲気があり、好きです。教師とワンツーマンでファゴットの練習に休日を費やす女学生がいました。愛してやまないあがたの森から、音楽家として大きく羽ばたいてくれたら。それはどんなに喜ばしいく、素敵なことだろう、と思うのです。関係者様に、「学生さんの後ろ姿と紅葉の窓を撮りたいのですが」とお話して許可をいただきました。窓枠と奏者と先生と向こう側の窓。構図確保で3重構成まではよくやりますが、4重構成は滅多に無く、ましてや動く被写体ですから難しかったです。さすがに、窓に張り付いて広角で撮っては一生懸命練習している学生さんに申し訳ないですし。
休日のあがたの森は廊下を歩けば合唱や吹奏楽など、様々な音が聞こえてきてメトロノームの様に響く自分の足音を伴奏に、廊下を渡る音色に聴き入りたくなる、そんな雰囲気があり、好きです。教師とワンツーマンでファゴットの練習に休日を費やす女学生がいました。愛してやまないあがたの森から、音楽家として大きく羽ばたいてくれたら。それはどんなに喜ばしいく、素敵なことだろう、と思うのです。関係者様に、「学生さんの後ろ姿と紅葉の窓を撮りたいのですが」とお話して許可をいただきました。窓枠と奏者と先生と向こう側の窓。構図確保で3重構成まではよくやりますが、4重構成は滅多に無く、ましてや動く被写体ですから難しかったです。さすがに、窓に張り付いて広角で撮っては一生懸命練習している学生さんに申し訳ないですし。
2 Ekio 2016/11/10 07:06 ポゥさん、おはようございます。窓枠で奏者と先生をはさんで・・・見事な構図ですね。演奏している人ってけっこう動くんですよね。構図を取りながらとなると尚更かと思います。
ポゥさん、おはようございます。窓枠で奏者と先生をはさんで・・・見事な構図ですね。演奏している人ってけっこう動くんですよね。構図を取りながらとなると尚更かと思います。
3 ペン太 2016/11/10 20:58 主被写体の演奏者と先生よりも 大きく構図に入れた前ボケの窓ワクに小さな子供が一生懸命背伸びして覗き込んでいる。。そんな光景をイメージしたお写真に見えました。一生懸命一生懸命伸びをして、やっと楽器を弾いているお姉さんがちょこっと見えた・・ そんな嬉しさを添えて・・ 見る者にそれぞれ色々な創造力を働かせる ポゥさんならではの切り取り、構図のショットですね。
主被写体の演奏者と先生よりも 大きく構図に入れた前ボケの窓ワクに小さな子供が一生懸命背伸びして覗き込んでいる。。そんな光景をイメージしたお写真に見えました。一生懸命一生懸命伸びをして、やっと楽器を弾いているお姉さんがちょこっと見えた・・ そんな嬉しさを添えて・・ 見る者にそれぞれ色々な創造力を働かせる ポゥさんならではの切り取り、構図のショットですね。
4 Booth-K 2016/11/10 23:37 窓にサンドイッチされた空間が一つの世界として出来上がってますね。窓の向こうを紅葉で抜いているのも開放感があります。
窓にサンドイッチされた空間が一つの世界として出来上がってますね。窓の向こうを紅葉で抜いているのも開放感があります。
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